《当代护士》护理心理栏目建设方案

心理护理作为连接生理护理与人文关怀的关键纽带，其价值被愈发重视。《当代护士》作为护理领域学术期刊，开设护理心理栏目，既是对行业发展趋势的精准回应，也是期刊自身内涵建设与影响力提升的必然选择。与期刊发展而言，开设该栏目是丰富期刊内容体系、强化特色定位的重要路径。当前护理类期刊多聚焦于技术操作、疾病护理等传统领域，心理护理相关内容常零散分布，缺乏系统性。设立专属栏目可形成“差异化特色”，吸引心理护理领域的研究者、实践者投稿，汇聚优质稿源——既有高校的基础研究成果，也有临床一线的实践总结，进而提升期刊内容的多元性与专业性。同时，心理护理涉及医学、心理学、社会学等多学科交叉，栏目可推动跨学科研究交流，增强期刊在学术交叉领域的影响力，为期刊拓展受众群体（如心理科医护人员、护理管理者等）提供支点，对提升期刊行业认可度具有重要意义。现将护理心理栏目的建设方案论证如下：

一、栏目定位

宗旨：聚焦护理实践中的心理关怀需求，推动心理护理理论与临床实践的深度融合，提升护士心理照护能力。搭建多学科交流平台，促进护理心理学领域的学术创新与经验共享。

特色：临床导向：强调心理护理技术的可操作性与实效性；人文关怀：关注患者及护士群体的心理健康问题；循证支持：结合心理学实证研究指导护理实践。

二、栏目内容规划

结合护理学科特点与读者需求，栏目内容分为“理论研究”“临床实践”“人文关怀”三大板块，每期按“6:3:1”比例分配版面（特殊专题期可调整）：

（一）理论研究板块——强学术性

    聚焦护理心理领域的理论与机制研究，为临床实践提供学术支撑，包括但不限于：特定患者群体（如肿瘤患者、重症患者、老年患者、儿童患者等）心理状态的流行病学调查与成因分析；护理心理干预技术（如正念护理、音乐疗法、认知行为干预等）的作用机制研究；护士职业倦怠、心理资本等相关的心理学基础研究（如影响因素模型构建、纵向追踪研究等）。

（二）临床实践板块——重实用性

    面向一线护士，提供可落地的心理干预方法与案例，包括但不限于：临床场景化心理干预案例：如“ICU患者术后焦虑的分阶段护理干预方案”“产科护士对孕产妇抑郁情绪的早期识别与干预实践”等，需包含“病例背景-干预步骤-效果评估”完整流程；护士心理调适技巧：如“急诊护士高压工作下的情绪管理实操指南”“轮班护士睡眠与心理状态调节方法”等，强调“简单易操作”；护理心理工具应用：如“常用患者心理评估量表（如SAS、SDS、焦虑自评量表等）在临床护理中的规范使用说明”“护士职业心理量表的本土化修订与应用案例”。

（三）人文关怀板块——拓视角

    延伸护理心理的人文维度，丰富栏目内涵，包括但不限于：护理心理领域的政策与伦理探讨：如“患者心理隐私保护在护理干预中的实践规范”“特殊患者（如精神障碍合并躯体疾病患者）心理护理的伦理边界”；跨学科对话：邀请心理学专家、护理管理者、患者代表共同撰写短文，如“‘护士-心理治疗师’协同干预模式的实践思考”“从患者视角看护理心理服务的需求重点”；行业动态与前沿速递：摘要翻译国际护理心理期刊（如《Journal of Advanced Nursing》《International Journal of Mental Health Nursing》）的最新研究，或介绍国内护理心理学术会议的核心观点。

三、栏目组稿与作者培育

（一）精准组稿渠道

1定向约稿：

针对理论研究板块，向国内开设护理心理方向的高校（如中南大学护理学院、北京协和医学院护理学院等）、心理学科研机构的专家约稿，明确研究创新性+与护理实践结合度的审稿标准；

针对临床实践板块，与三甲医院护理部、专科护士培训基地合作，由护理部推荐有丰富心理干预经验的护士长/骨干护”撰稿，要求文章包含具体操作步骤+效果数据。

2公开征稿优化：

在期刊官网、公众号发布征稿启事时，细化选题方向示例（如“肿瘤化疗患者心理痛苦的分级护理干预”），附稿件模板（含摘要、关键词、案例描述规范等），降低一线护士投稿门槛。

（二）作者培育机制

1设立青年作者扶持计划：对投稿的年轻护士（工作年限≤5年），若文章选题有价值但写作不规范，由栏目编辑提供1对1修改建议（如何补充干预效果数据、如何规范引用文献），帮助其完善稿件；

2定期举办护理心理写作 workshop：联合合作医院/高校，每季度开展线上讲座，邀请期刊主编、护理心理专家分享“临床案例如何转化为论文”、“护理心理研究的选题技巧”，同步在期刊公众号推送讲座回放，扩大作者池。

四、栏目传播与影响力提升

（一）内容多形式传播

1期刊内传播：

每期栏目开篇设“编者按”（100-200字），用简洁语言概括本期内容亮点，引导读者快速定位内容；

2新媒体传播：

在期刊公众号开设护理心理子栏目，将期刊文章拆解为3分钟案例解读、实操技巧图文指南（如将“患者焦虑干预步骤”做成流程图），文末附原文链接，引导读者查阅完整版；每月选取1篇优质临床案例，联合护理类KOL（如“护理公开课”“中国护理管理”等公众号）转载，扩大受众范围；

3学术平台传播：

将栏目文章同步上传至中国知网、万方等学术数据库，标注《当代护士》护理心理特色栏目文章，优化关键词（如“护理心理干预”“护士职业心理”），提升检索曝光率。

（二）行业互动与品牌建设

1举办护理心理案例大赛：

每年联合3~5家合作医院，面向全国护士征集临床护理心理优秀案例，获奖案例优先在栏目发表，同时举办线下颁奖论坛，邀请获奖者分享经验，形成“投稿——获奖——发表——分享”的闭环，增强栏目与一线护士的粘性；

2设立专家顾问团：

邀请5~8位护理心理领域的权威专家（如高校教授、三甲医院护理心理科主任）组成顾问团，每季度召开1次线上会议，对栏目选题方向、稿件质量进行指导，同时在期刊标注顾问团名单，提升栏目学术公信力；

3开设读者反馈通道：

在公众号、期刊文末设置栏目建议箱，收集读者对内容的需求（如“希望增加‘儿科护理心理’专题”“想学习‘医患冲突中的心理沟通’”），每半年根据反馈调整1次栏目内容比例，确保贴合读者需求。

五、阶段目标与效果评估

（一）阶段目标（1年周期）

    第1~3个月：完成专家顾问团组建、外审专家库搭建，发布首期刊物栏目内容，同步启动公众号子栏目运营，收集首批读者反馈；

第4~6个月：开展第1次“护理心理写作 workshop”，收到有效投稿（符合初审标准）≥30篇，栏目文章知网下载量单篇平均≥500次；

第7~9个月：举办首届护理心理案例大赛，与2家三甲医院护理部达成合作，栏目公众号子栏目单篇阅读量≥1000次；

第10~12个月：根据读者反馈调整栏目内容比例，总结栏目运营经验，制定下一年度专题期选题计划。

（二）效果评估指标

    学术指标：栏目文章被引量（年度总被引量≥50次）、下载量（年度总下载量≥10000次）、作者来源（高校/科研机构作者占比≥30%，一线护士作者占比≥50%）；

传播指标：公众号子栏目年度阅读总量≥50000次，案例大赛参与人数≥200人，合作单位数量≥3家；

读者指标：通过期刊读者问卷（每半年1次），收集“栏目内容满意度”（目标≥80分，满分100分）、“内容实用性评分”（目标≥75分），作为后续调整依据。

通过以上方案的落地，护理心理栏目可依托“学术+实践+人文”的内容体系、“组稿+培育+传播”的全链条运营，逐步形成特色品牌，既为《当代护士》杂志注入新的内容活力，也为护理心理领域的学术交流与实践推广提供扎实平台，最终实现提升办刊质量、扩大学术影响力的核心目标。